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作为21世纪人才的核心竞争力,高阶思维能力已从教育理念转化为全球教育改革的重要行动方向[]。然而,受技术条件与教学方法的限制,传统教育模式在高阶思维培养方面对学习者的个性化支持已显不足,难以有效回应复杂问题解决、批判性讨论等高阶认知需求②。GenAI的出现,为破解这一困局提供了新思路。GenAI的核心价值,在于通过人机协同支持认知活动的展开:学习者在与GenAI交互的过程中,由被动接受转向主动建构,在分析、反思、决策、论证等认知活动中持续推动高阶思维发展[3]。(剩余14047字)
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GenAI支持的人机协同高阶思维培养研究
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