幼小衔接视域下幼儿学习品质培养策略探究

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摘  要：学习品质是幼儿在活动中表现出来的积极态度与良好行为倾向，是幼儿后续进入更高学段学习的重要培养内容。在幼小衔接的视域下，幼儿教师应重视幼儿学习品质的培养，帮助幼儿做好入学准备，顺利实现幼小衔接，使其在小学阶段获得更为良好的发展。文章基于此点，首先阐述了幼小衔接视域下幼儿学习品质的内涵，其次分析了幼小衔接视域下幼儿学习品质培养的现状，最后探寻了培养策略，旨在以良好的教学模态为幼儿学习品质的培养提供支撑，更好地推进幼小衔接工作开展。（剩余6224字）

试读结束

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