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摘 要：在新课程改革的背景下，初中语文教育必须注重对学生全面素质的提高。整本书阅读是初中语文教育的一个关键环节，与课本中的短篇阅读相比，它的逻辑和完整度更高，而且包含了更多的感情。文章在阐明整本书的阅读内涵和在语文阅读中的价值之后，对整本书的阅读方式进行了总结，以期为提高学生的整体语言素质奠定良好的基础。（剩余8894字）
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新课标视野下初中语文有效开展整本书阅读教学的策略研究
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