浅谈数字教育资源在初中历史教学中的运用

课题项目：贺州市教育科学“十四五”规划2023年度课题“数字教育资源在教育教学中的应用研究——以贺州市体育运动学校为例”（课题编号：KTLXCO55）。

作者简介：廖华英（1977～），女，汉族，广西贺州人，广西壮族自治区贺州市体育运动学校，研究方向：初中历史教学。

摘  要：数字教育资源主要是通过数字化处理，能够在多媒体计算机和网络环境下，使用多媒体教学材料。（剩余6164字）

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