专创融合人才培养模式研究与实践

——“产教+科教"双融背景下

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中图分类号:F24 文献标识码:A

doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2026.07.038

0 引言

产教融合、科教融汇已成为我国促进职业教育和高等教育发展、培养创新型人才和技术技能人才的一项重要方针和制度[1-2]。随着国家实施创新驱动发展战略、建设创新强国及《中国制造2025》计划坚持“创新驱动"等基本方针,对高职院校提出了新的人才培养目标要求[3-4]。(剩余4802字)

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