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【摘要】在高中数学解题过程中，针对复杂的题目，学生可以对题目进行分类与整合，渗透分类与整合思想.在解题过程中，学生应仔细审查题目特点，探讨题目中是否适用于相关公式与数学理论，在常规解题思路无法运用的前提之下，对题目中的相关条件进行分类分析，对每一种可能的情况进行分别论述，由此简化题目解题过程，使得题（剩余2250字）
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在高中数学解题中渗透分类与整合思想
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