高中数学教学和解题中类比思维的运用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【摘要】数学作为集结构、空间、信息、数量等概念为一体的综合性课程,有显著的抽象性、逻辑性特点,所以对学生而言学习难度比较高.特别是进入高中阶段,数学学习内容更加复杂繁琐,影响学生的学习效率.类比思维作为一种高效的学习方式,可加深学生对数学本质的理解,强化学生的数学学习效率.本文探索高中数学教学和解题(剩余2825字)

目录
monitor
客服机器人