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《论语》有云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”要克服当前思政课教学中存在的诸如重知识传授轻价值引领、重理论灌输轻思维训练、重课堂讲授轻实践体验等问题,关键在于在“学”与“思”的结合中培养学生的关键能力。教师只有引导学生经历能动、深入且持续的思考过程,才能帮助学生在复杂社会现象中明辨价值、在理论逻辑中把握本质、在公共生活中积极践行。(剩余3182字)
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学而思:思想政治课关键能力的培养
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