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摘 要：当前“三教”改革对中职育人质量提升有着重要作用。而要真正实现人才培养的高质量，实现育人质量推动地方经济发展，需要进一步加强和深化教学改革。文章通过学校在教学改革进程中面临的困难、采取的措施、得到的成效进行阐述;又从教师队伍的重构与建设、教材的开发与应用、教法的创新与实践等方面进行了路径实施，以此深化“三教”改革的意义，全面推动学校教学改革。（剩余4559字）
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“三教”改革背景下中职教学改革的路径与成效
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