浅析语文课堂教学的导入设计

——语文课堂导入设计的原则与“雷区”

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提 要:新一轮基础教育课程改革的实施,对课堂教学的质量提出了一些新的要求,如课堂教学中需要关注学生学习兴趣和主动性的培养,要挖掘课程本身所蕴含的价值与意义等等。这些要求使得中小学教师重新思考以往课堂教学中存在的问题,努力探求激发学生学习兴趣、提高课堂教学质量的各种教学模式和方法,寻求各种优化课堂教学过程的途径。(剩余4665字)

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