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中图分类号：G712 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2025.31.018
英语课程是职业院校的公共基础课程，其教学自标不仅包括传授语言知识、培养学生的语言技能，还包括注重塑造学生的跨文化交际能力。但目前的高职英语教学存在重视语言形式、忽略文化内涵的情况，导致学生文化敏感度不够、跨文化适应能力欠佳。（剩余4394字）
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社会语言学视域下高职英语教学中学生文化意识培养路径研究
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