高中化学教学中培养学生创新意识的实践研究
创新意识是指人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想。“科学探究与创新意识”是化学学科核心素养的重要内容，它要求从实践层面激励学生勇于创新。《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》要求：“认识科学探究是进行科学解释和发现、创造和应用的科学实践活动；能发现和提出有探究价值的问题；能从问题和假设出发，依据探究目的，设计探究方案，运用化学实验、调查等方法进行实验探究；勤于实践，善于合作，敢于质疑，勇于创新。（剩余2116字）
