以“育人课堂”建设助力区域教育质量提升

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

近两年，为解决制约区域教育发展的现实问题，河北省保定市徐水区聚焦《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》要求，立足“人的全面发展”，充分尊重人的认知发展规律，调动一切积极的育人要素，通过系列课堂育人活动，促进教师专业发展和学生生命成长，全面提升课堂育人质量。

顶层规划，设计课堂教学改革区域施工图

徐水区教研室结合县域实际和育人课堂建设目标任务，组织编印了《徐水区育人课堂指导手册》，为基层学校开展育人课堂建设提供政策支持和标准依据。（剩余1377字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人