温情·科学·文化:“家常语文”三维育人的课堂图景

——《宇宙的另一边》教学实录及评析

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一、导入激趣,引出“想象”

(师播放小朋友发现汽车暗格藏私房钱的视频)

师:大家看到了什么?

生:藏私房钱。

师:什么是私房钱?

生:自己藏的钱,老公藏起来不让老婆知道。

(众笑)

师:你们真厉害,这都知道。我发现孩子真是天生的发现家,就像毕加索说的:“所有孩子都是艺术家,问题在于如何保持这种天赋直到长大。(剩余3443字)

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