欣赏暮江之景 品味自然之趣

——《暮江吟》教学设计

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【教学目标】

1.认识“暮”“瑟”2个生字，会写“暮”“吟”2个生字。

2.能借助注释、插图理解诗句的意思；能展开想象，用自己的话说出诗句描绘的景象。

3.能有感情地朗读古诗并背诵。

【教学重点】

能用自己的话说说诗中描绘的景象。

【教学过程】

一、单元导入，揭示课题

1.单元整体导入：同学们，今天我们将一起进行“处处留心皆学问”这一主题单元的学习。（剩余3137字）

试读结束

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