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爱国主义是个体对祖国所持有的最深层、最持久的心理依恋和积极情感。爱国主义教育作为一种社会实践活动,是知识逻辑、行动逻辑与情感体验机制的结合,与中华民族几千年的爱国实践密切相关。然而,目前学校教育作为爱国主义教育的主要途径,仍然以知识逻辑为主导,亟须紧跟时代要求和理念革新,寻求更加多元的实践养成模式作为补充。(剩余10469字)
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场馆学习中爱国主义教育的叙事性建构
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