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班主任工作繁多复杂,长期工作中,我总结出了自己的一套经验与方法。
每学期开始,我会用心培养班级骨干力量。这样能减轻各科教师的管理工作负担,还培养了班干部的组织管理能力。班长是班级里的“家长”,负责班级日常工作总调度,把各项工作分工到各个班委成员,班内工作逐步程序化、制度化。
作为班主任,我时刻关注学生的心理成长,努力培养诚实守信、遇挫不馁的阳光少年。(剩余306字)
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