初中英语写作教学的探索与实践

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英语综合语言运用能力的发展必须建立在听、说、读、写四项技能全面发展的基础上，但在初中英语教学中，写作教学一直是比较薄弱的环节。如何有效改进英语写作教学方法，提高学生的英语写作能力，是值得广大英语教师探索的重要课题。本文笔者将结合新课标理念及初中英语写作教学现状，回顾自身在初中英语写作教学中的些许成功做法，以期与广大英语教师共同探讨、共同进步。（剩余2222字）

试读结束

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