语文教学中学生科学素养的培养

——以三年级上册《在牛肚子里旅行》为例

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在新时代教育发展背景下，提升学生综合素养已成为基础教育的重要使命。《中国学生发展核心素养》明确提出，学生应具备适应终身发展和社会发展所需的必备品格与关键能力。其中，“科学精神”与“实践创新”作为核心素养体系的重要维度[]，充分彰显了其在学生全面发展中的基础性作用。《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》进一步细化了科学素养的构成，强调其不仅包括科学知识与技术应用，还涵盖科学方法、科学思想以及基于科学理性进行分析和解决实际问题的能力，为基础学科教育指明了融合发展方向。（剩余4411字）