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“十五五”时期是基础教育转型发展的关键五年。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出“健全学校家庭社会协同育人机制，形成建设教育强国强大合力”的使命要求。构建校家社协同育人新格局，是推动“十五五”时期基础教育扩优提质的重要工程。
然而，在当前协同育人实践中，仍存在沟通不畅、理念不合、资源不足等痛点。（剩余4658字）
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重庆市第一实验中学校：温馨德育引领下校家社协同共育的创新实践
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