小学道德与法治教学中优秀传统文化的渗透

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在道德与法治课中渗透中华优秀传统文化，不仅可以拓展学生思维和开阔视野，加强对道德与法治知识的理解和掌握，同时也能感受传统文化的魅力，培养学生优秀思想品质，树立正确的道德观和价值观，促进学生身心健康发展。为此，要坚持趣味性、生活化和多样化原则，在小学道德与法治课教学中丰富优秀文化内容，挖掘传统文化精髓，感受传统文化魅力，带领学生表演历史剧，通过学习技艺文化，感受中华民族智慧，从而实现优秀传统文化在教学各个环节中的渗透。（剩余4895字）

试读结束

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