基于数字原住民人工智能使用行为的英语教学优化路径探讨
——基于753名高职学生的实证调查
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2026）09-0154-06
当今时代信息技术迅猛发展，人工智能加速融入各行各业和社会生活，给职业教育带来了深刻的变革机遇和挑战。2019年5月16日，习近平总书记在致国际人工智能与教育大会的贺信中提出，要积极推动人工智能和教育深度融合，促进教育变革创新；要充分发挥人工智能优势，加快发展伴随每个人一生的教育、平等面向每个人的教育、适合每个人的教育、更加开放灵活的教育。（剩余8610字）