基于SCRTV模型的高中地理项目式实践活动设计

—— 以“云山珠水——东濠涌水环境治理”为例

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摘 要：项目式学习聚焦真实情境中的地理问题，在培养学生地理思维和创新能力方面发挥着重要作用。本文以“云山珠水——东濠涌水环境治理”为项目主题，应用SCRTV模型开展高中地理项目式实践活动。通过解读情境、引发冲突、探究原因、寻找策略和创造价值等环环相扣、逐层递进的环节，使学生实现知识迁移与技能应用，树立人地协调发展的价值观念，提升地理核心素养。（剩余3614字）

试读结束

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