深圳市中考体育改革背景下初中体育课程教学策略研究

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DOI:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.11.017

体育作为学校教育的重要组成部分,对于培养学生的身心健康、提升综合素质具有重要意义。然而,长期以来,受应试教育影响,我国初中体育教学存在诸多问题,如应试思维根深蒂固、教学模式单一、教学内容枯燥、学生兴趣不足等[1]。(剩余4518字)

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