学科发展示范中心促进教师专业发展的实践探索
教师的专业成长离不开学校的土壤，学校的教学质量与教师的整体素质息息相关。如何促进教师的专业成长是每一位学校管理者必须思考的问题。于2021年7月成功申报江苏省中小学课程基地与学校文化建设项目“议题·情境·体验初中道德与法治学科发展示范中心"（以下简称“学科示范中心”）。学校以学科示范中心为抓手，致力于促进学科教师专业发展，乃至辐射、带动整个地区学科教育教学的发展
一、建立机制，明晰发展方向
教师成长需依托平台与舞台，学校应通过搭建载体为教师提供发展机遇。（剩余2286字）
