广州市大南路小学粤剧传承情况调查与分析

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随着信息化时代的快速发展，传统戏曲艺术的传承面临严峻挑战。在此背景下，积极开展“戏曲进校园”活动成为非遗传承与学校美育相结合的重要路径。粤剧作为广府文化的杰出代表，其在校园中的传承实践不仅关乎剧种本身的存续，也对培育青少年的文化认同感与审美素养具有深远意义。

既有研究多从政策、育人价值等宏观层面对“粤剧进校园”活动进行探讨，而对学校具体如何构建课程体系、实现跨学科融合、形成可持续传承模式等内容，尚缺乏深入的个案观察研究。（剩余4676字）

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