浅谈中职学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力的培养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

一、引言

近年来,学前教育事业蓬勃发展,对幼儿教师的综合素养及专业能力提出了更高的要求。幼儿舞蹈作为学前教育的重要组成部分,要求幼儿教师能根据幼儿的年龄特点、身心发展水平和兴趣偏好,创造性地开展幼儿舞蹈创编活动。中职院校学前教育专业承担着培养复合型人才的重任,因此,其在提升学生专业能力的同时,还要注重对学生幼儿舞蹈创编能力的培养,以此提高学生的就业竞争力。(剩余4887字)

目录
monitor
客服机器人