课程思政视域下舞蹈教学模式路径探究

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党和国家高度重视高校思想政治工作，明确要求将立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》等系列政策文件，强力推动所有课程承担起育人责任，实现价值塑造、知识传授和能力培养的深度融合。在此背景下，舞蹈教育因其独特的身体性、情感性、审美性和文化性，在承载与传递思想价值方面具有显著优势。（剩余4460字）

试读结束

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