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一、前言
大数据技术的快速发展对我国高等教育体系带来了前所未有的变革和影响。时任教育部高等教育司司长吴岩在2020年新文科建设工作会议报告中指出要积势、蓄势、谋势,识变、应变、求变,全面推进新文科建设[。与此同时,在推进国家治理体系和治理能力现代化建设的背景下,大数据技术已成为提升超大城市数字化治理的关键支撑。(剩余4732字)
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基于OBE-CDIO理念的大数据管理与应用专业实践教学体系研究
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