OBE导向的AI赋能口腔正畸学智慧教学平台设计理念与实践

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一、前言

口腔正畸学作为一门知识体系，是高度整合、临床操作技能要求严格的学科。传统教学模式在知识整合、临床训练、操作风险管控与个性化支持方面面临诸多挑战。为破解上述困境，本研究旨在构建一个深度融合OBE理念，能贯通“知识一思维一技能”培养的智慧教学平台，以摆脱现有AI教育工具与教学规律脱节的局限。本研究以口腔正畸学为应用场景，提出AI赋能的智慧教学平台设计理念，旨在实现以下目标：构建结构化的正畸专业知识图谱，支持临床思维的系统化训练；打造高保真虚拟仿真环境，突破实践教学瓶颈；建立学习成效的精准评估与反馈机制，支撑持续改进；形成可迁移至其他医学学科的顶层设计方案。（剩余5586字）