体现课程“思政味”：道德与法治新教材解析

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2024年新修订的义务教育道德与法治教材更突出了课程的政治性、思想性、综合性与实践性，以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，更加凸显课程的"思政味”。“思政味"并非外加的要素，而是内生于课程目标、教材结构与内容选择之中的本质属性；教师的任务不是创造“思政味”，而是发现它、提炼它、呈现它，并通过多样性的，儿童化、生活化的方式让它“活起来”，实现道德与法治课程育人功能的深层释放。（剩余5391字）

试读结束

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