留学 (2024年05期) 电子版

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卷首语丨校长应有办学的深度和高度

用校长魅力影响学校文化 校长是学校教育的灵魂，应该有办学的深度和高度。校长绝不能满足于造几幢漂亮的教学楼、添置一些现代化的仪器设备、培养出一批高分学生，而要创造一种先进的学校文化，以保证学校持续健康地发展。在这个过程中，校长的人格魅力有相当...

封面故事丨学业挑战：一道难过的留学坎

“废到想崩溃大哭一场，每天都在被不能毕业的恐惧赶着跑。拖延到最后，三个assignment（作业）和毕业论文撞在一起，越没时间就越不想动，我都没办法理解自己。” “上课完全跟不上节奏，听不懂也表达不清楚。回答全靠单词凑合，连一个完整的句子都...

封面故事丨我在荷兰读博士：如何与学业压力共存？

2018年，我在本科毕业之后来到荷兰读书，念的是英语授课的一年制硕士项目，专业为政治社会学。课程分为两种形式：一种是lecture（大课），教授主讲，主要是知识输出；另一种是tutorial（小课），由助教带领进行分组讨论，以我所就读的专业...

封面故事丨学业之困：中国留学生面临的普遍境况

对中国留学生来说，顺利完成学业并拿到学位，是他们对自己最基本的要求，也是家庭对他们的期望，而这往往也是他们的压力之源。国外生活面临着诸多挑战，语言、文化适应、社交等等，这些都影响着学生的留学体验，而且在很大程度上加剧了他们的学业压力。 美国...

封面故事丨困在学业里的留学生，何去何从？

众所周知，海外院校的教育模式与国内存在较大差异，这是留学生学习初期产生不适感的主要原因。在陌生的授课环境中，不少留学生会出现无法领会课程内容、过于“沉默寡言”、课堂表现不佳等问题，久而久之，甚至会陷入挂科和被劝退的困境。据宾夕法尼亚州教育咨...

环球丨俄罗斯：在变革中提升高等教育质量

作为世界高等教育大国，俄罗斯的高等教育在世界高等教育体系中自成一统，具有独有的特征。苏联解体之初，跟超级大国时期教育质量稳居世界最前列的辉煌相比，高等教育质量下滑成为引发俄罗斯全社会高度关注的严峻问题。从21世纪初开始，面对日益复杂的世界竞...

环球丨德国双元制大学：职业教育的高等教育模式

在国际上，德国的职业教育与培训被公认为一种成功的模式，这主要得益于德国职业教育与培训体系的核心——“双元制”。德国双元制大学是指大学与企业合作进行的高等教育模式，由学校和企业两个主体共同负责，学校承担理论教育部分，企业承担实践教育部分，学习...

图说丨图说

2024年2月24日，澳大利亞墨尔本，Antipodes节。墨尔本的Antipodes节是澳大利亚最大的希腊文化庆祝活动。为期两天的节日以文化展示、传统希腊舞蹈、现场音乐表演和当地小贩的正宗希腊美食为特色。（图片来源：视觉中国） 当地时间2...

人物丨预见未来，让更多中国学生圆梦世界名校

北京因为一场大雪的降临而变得异常萧瑟冰冷，但笔者的感官却仿若被麻痹了一般，显得对冷意的反应后知后觉，我想这大概与在之前的两个小时里，我听到的一个充满温度的故事有关。 现在我想把它分享给你—— 一个有关留学教育的，有热忱、有情怀、更有希望的故...

思想库丨合理投放游戏材料，促进幼儿深度学习

游戏材料是建构游戏顺利开展的重要载体。合理的材料投放，不仅可以满足幼儿参与游戏的需求，激发幼儿参与游戏的积极性和主动性，还能够丰富幼儿游戏体验、生发多样化的游戏行为，影响幼儿学习的深度和广度，提高幼儿合作交流与解决问题的能力。 建构游戏材料...

思想库丨幼儿园园本研修活动如何有效开展？

“园本研修”，就是以教师工作中实际存在的细小问题为切入口，以预定目标和学校、教师的发展为方向，以满足学校内教师的专业发展需求为根本目的，以学校自身力量、资源优势为主要依托，在学校、教师自我反思的基础上，基于教师发展共同体，由幼儿园自行策划实...

思想库丨行动研究，助推教师专业发展

行动研究，起源于20世纪40年代，由美国著名心理学家勒温（K.Lewin）提出。行动研究以课堂为基础进行，重视反思，关注调研对实践的指导意义，是一个不断发现、持续校正的过程，能够促使教师在教学和管理方面不断优化与完善。 教师行动研究的独特性...

思想库丨“新课标”下，学校教学管理团队该如何做

“新课标”的出台，给教师教学带来了新的思考、新的探索，也给学校教学管理团队带来了新的命题、新的挑战。对此，学校教学管理团队应该如何应对呢？ 做前瞻型的引领团队 要想改变教师的教学方式，首先要改变其教学理念，而教学理念建立在对教育理念的准确理...

风向标丨改善群文阅读教学，提升学生核心素养

当今社会，培养学生的核心素养已成为教育的重要任务。核心素养理念强调培养学生的多元思维、创新能力和合作精神，而群文阅读可以通过丰富多样的文学作品，提升学生的阅读能力和综合素养。 小学语文群文阅读教学存在的问题 未突破传统语文教学模式的桎梏。传...

风向标丨小学语文线上教学策略研究

2023年底，一场席卷全国的降雪，让我校重新启动了线上教学。 作为现代科技与新冠肺炎疫情叠加的产物，线上教学解决了特殊情况下的教学难题，但其弊端也显而易见，如监控力度不够、互动交流不足、作业反馈难等。线上教学的效率该如何提升？ 在此，笔者以...

风向标丨一年级识字教学“幼小衔接”策略研究

汉字起源于生活，是中华民族重要的辅助交际工具，也是中华文明深远思想和独特审美的体现。汉字教学承载着重大的文化意义。 作为小学语文第一学段教学的起点和重中之重，识字教学的学习重点在于知识建构和语感积累，虽然学习内容本身难度不高，但对于刚刚进入...

风向标丨“双减”背景下思政课作业重构策略

“双减”政策的实施，是一个重塑教育价值观、重构教育教学机制的过程。它促使教师真正开始思考在尊重学生成长规律的前提下，如何做好课堂教学及课后管理工作。其中，作业作为课堂教学的延伸，密切影响着学校课后管理和服务的效果。 就思政课而言，目前在作业...

风向标丨“三级模块”教学，提升学生职业综合素质

职业教育的使命是为国家培养高素质的技术技能人才。新一轮的科技革命和产业革命，不仅给社会经济带来冲击，而且深刻影响着职业教育的发展方向。2022年新修订的《中华人民共和国职业教育法》对“职业教育”的概念进行了适应时代发展的新阐释：职业教育是指...

实践丨产教科协同驱动，实现职业教育“双交付”

党的二十大报告提出：推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。产教科协同驱动、有效融合，是职业教育发展的本质属性，也是职业院校发展的必然要求。河南机电职业学院以服务区域经济发展、助推产业转型升级为己任，在办学中坚持走校企合作之...

实践丨秉“信”而行，助职教学子信步未来

育人的根本在于立德。习近平总书记强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。新时代，中职教育如何把好学生思想舵、筑好学生心灵窗，让立德树人扎好根？我们一直在思考和探索。 理念转变 中职生作...

实践丨适性教育视域下增材制造技术应用专业育人模式探索

增材制造技术引发了制造工艺的新变革，这对制造业尤其是高端制造业的发展非常重要。但由于发展速度太快，相应的人才培养和储备没有跟上，导致人才供需严重失衡。为此，教育部于2019年在《中等职业学校专业目录》中新增增材制造技术应用专业。近几年，各地...

实践丨家园共育如何走向深入

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”幼儿园应该深入、扎实地推进家园共育，对家长进行科学指导，帮助家长转换观念...

实践丨实践立身，文化铸魂

习近平总书记指出：文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。在思政课中培养学生的文化自信，是摆在中小学教育工作者面前的重要课题。 《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确提...

实践丨劳动点亮心扉，“和悦”融合育人

成都市石笋街小学始建于1935年，历史上曾被称为“席草田小学”。其一品天下校区于2015年创办，坐落于成都市金牛区蜀兴西街9号，是一所六年制小学，现有2600余名在校学生。在办学中，学校始终以立德树人为根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的...

实践丨在自然中“玩”美术

《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对...

实践丨数字赋能教育管理，促进学校高质量发展

淮海绿地21城实验学校（以下简称“绿地学校”）是安徽省淮北市杜集区政府为推进教育均衡，按照“安徽省智慧学校5+2架构”的标准，在皖北乡村打造的一所智慧学校。两年来，从创建智慧校园开始，绿地学校依托“5G+教育”大数据平台，积极构建数据大脑，...

实践丨优化“三张地图”，助力幼儿园高品质发展

为深入贯彻落实党的二十大精神，四川省绵阳市子云幼儿园聚焦园所管理、队伍建设、保教质量三个方面，优化“ 三张地图”，積极推动园所高品质发展。 优化“三常管理地图”，滋养高品质发展新样态 我园重点关注教师、保育、后勤三大部门的“三常管理”（常识...

实践丨社区教育，为儿童成长赋能

社区教育，指的是运用社区教育、文化等资源，面向社区全体公民，以促进社区人的发展与社区发展为目标而開展的各类教育活动。社区教育能够有效发挥社会、家庭、幼儿园的力量，培养孩子良好的道德情操和社会责任意识，引导孩子成长为社会合格公民。 为认真贯彻...