新作文·高中版

2024年08期

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《新作文》，山西出版集团主管主办；第一本采用双色印刷的作文杂志，拥有中国最为完整的作文期刊系列，真正关注作文，值得信赖。... 展开

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月刊

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教育教学

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写出你的独家答案 你眼中的青春是什么模样？你认为，什么样的人是闪闪发光的？你期望成为什么样的你？自我定位的你，或者他人期望的你？青春究竟是什么？面对“青春三问”，每个人的答案都是多姿多彩的。但作为命题的策划者、评审者，我们最为期盼看到的是青春有“我”，...

少年游 有人说，人无法同时拥有青春和对青春的感受。诚然，青春是段跌跌撞撞的旅程，却也拥有着后知后觉的美丽。独倚长剑凌清秋年幼时的我，曾在《根鸟》中看到主人公为一个女孩求助的梦离家寻人，曾看到《绿山墙的安妮》中安妮执意退学照顾养父，简·...
青春恰自来 “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”每次读到这首小诗，我都会情不自禁地感慨：人生就如花开花落，无论怎样的模样，青春都无限美好，是追逐梦想、成就自我的好时候。不知不觉间，时间悄悄溜走，我也已经到了十六七岁的年纪。青春美好，但...
文心 好不容易，我拖着大包小包，也拖着从腰往下逐渐僵硬的身体爬下大巴车。大脑顾不得此行的任务，还在眩晕的山路中盘桓。带队老师举起喇叭大声广播，我一抬头，天色不早了，但空气很好闻，云朵在林叶间缓慢地燃烧着。这里是贵州。到将要去支教的小学旁安顿好...
青春是一片扶郎花海 小时候看《阿甘正传》，有一段对白印象深刻。电影里珍妮问阿甘：“你以后想成为什么样的人？”阿甘疑惑地回答：“什么意思？难道我以后就不能成为自己了吗？” 我记得当时看到阿甘的这个回答只是下意识笑了出来，然后觉得阿甘这傻乎乎的形象真是有趣，他真的...
一眼望去 我不由得停住了脚步。由热闹喧嚣的集市向前，与当地居民楼相交的转角处，隐约看到几个年轻的姑娘围在一面墙前，人群四散着。我的目光不由得随着缓缓移动的人群向前。近了，地上分散着颜料、水桶、刮刀、铲子和一些印满泰文的瓶瓶罐罐。那些姑娘们绾起头发，...
我的“青春”中转站 “走过了春华秋实，听遍了冬雷夏雨，流年转动，过往纷飞，我们终究在笔尖下流逝了某段过往，在这段过往的扉页上，著着两个匆忙的字符—青春。”拿着车票，迈步跨进时间的列车，靠在座位上，我举着它，目光久久驻留—车票上面印着三行小字。第一行，初识。陌...
致敬青春 二十七岁的自己：你好！光阴荏苒，如白驹过隙，转眼间十年的时间已悄然逝去。这匆匆时光，似沙、似水，在生命中流逝，我伸手，却难以抓住。十年，之于历史，不过一瞬；而之于人的一生，却是一段漫长的日子。现在的你，已经二十七岁了呀！不知你看到这封信...
藏起来的青春 青春的模样，不全是张扬，不全是热烈，可能只是不起眼的一言一行，躲在青春主旋律的背后，却使乐曲更生动，更美好。捧一本书，坐窗台边，看日出日落，品青春滋味。张晓风以一支亦秀亦豪的健笔，带着我游刃于温暖的字里行间，引着我走进藏匿于角落的青春。 ...
狂想曲 那是一段疯狂但值得珍藏的时光。那时我们年少轻狂，不为理想，不为生活，只为自由。自由是什么？规则之内，允许存在的最大限度为自由。课上自然认真听讲，力求上课能懂，绝不拖到课后，要知道，这就是青春，一分一秒都珍贵的青春。朝霞满天时，我们正在跑...
未察觉的成长 高三，对我来讲，也是一段学习过程。站在现在的视角，回首这段学习经历，我现在感受到了一些当时可能并未察觉的成长。我想表达的内容也更接近抽象的学习过程，主要涉及三个方面：思考、基本功、焦虑。思考我认为，思考是在学习中起决定性作用的。对我个人...
此时，我们正青春 青春如歌，奏响华美的乐章；青春如诗，赞颂生命的朝霞；青春如火，带来理想的光芒。如果将人生看作是一场漫长的旅行，那其中最鲜衣怒马的一段，名为青春。青春是一个人刚踏上旅途的模样，是一份最初的憧憬。不忘初心，砥砺前行。当若干年后，想起自己年少的...
正少年 多年后她仍记得那个骄阳似火的夏曰，翠绿的枝丫从窗口探进来，斑驳光影跃动在明亮的空气里。 ——题记她在15岁生日那天收到一封信。那日风起，蝉鸣混合着树叶的沙沙声在耳畔响着，她蹬着自行车在车流中穿梭，风把校服吹得鼓起，盈了满满当当的喜悦。 ...
心之所向，名为青春 “青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”青春是这般意气风发、生机勃勃，正值青春年华的人们，是否也会不禁发问：何为青春模样？青春，结合了风华正茂的底气和迎难而上的勇气。自由式滑雪天才少女谷爱凌勇敢追梦，...
金色年华 提到青春，记忆的园子里散发着熨帖的气息，有些东西无法想象无法触摸也无法重现，只有再一次身临其境才能体会。每一个人都曾有这么一段金色年华，虽然它随着光阴流转被慢慢剥蚀，但或许仅仅是一个瞬间，往日那些画面就在你眼前清晰呈现。 “大鹏一日同风起，...
不惧岁月向阳而生 董卿曾经说过：“青春是那么美好，唯一的缺点就是消逝得太快。”年少的梦啊，有些很幸运地实现了，有些被遗忘在了风中。有很多人都喜欢歌颂青春，赞美青春。在我心中，我觉得青春就是要全身心地投入，去热爱，去奋斗，去付出；青春就是要学会“自讨苦吃”，...
我亦乘风破万里纵有狂风拔地起 “恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”青年是意气风发的，我们是羽翼将丰的雏鸟，不遗余力地追寻春天，纵有狂风，亦破万里。 “青春”一词自问世起便蕴含着非凡的意义。遥想往昔，儒雅的古人会用“鲜衣怒马”“豆蔻年华”来形容这一时期，而现代人...
舞动青春步亮丽人生色 青春是一场盛大的旅行，我们遇到的许多人，发生的许多事，都会给人生添砖加瓦。有人说青春是短暂的、不可多得的一段时光，度过这一段时光便只剩下回忆；也有人说只要人生不结束，那么青春便不结束。每个人每段时间都可以拥有青春，所以青春是绚丽多彩的，它所...
壮心共许青春前 少年恰似晨曦微照，若寒梅含苞待放，犹如新磨宝剑乍露锋芒，实乃生命中最璀璨绚烂之际。岁月因青春慨然以赴而更加静好，世间因少年挺身向前而更加瑰丽。吾辈青年，更应敢闯敢当，不负韶华，让青春无悔、无憾。行远自迩，笃行不怠。为山者，基于一篑之土，以...
何以青春榜样？唯有奋斗作则 青春，是—本太仓促的书，还未来得及细细品读，便已翻到了最后一页；青春，是_本难念的经，饱含一路而来的泪水与汗水；青春，又是一本富含深意、经历众多的宝典，藏着我们的年少轻狂，藏着我们难忘的回忆，藏着我们的成长历程。 “青”和“春”二字，组成了...
轻舟已过万重山 是谁悄悄合上书卷？是谁发呆在窗前？是谁又唱起苍苍西山，化作万语千言？年少时的梦啊，乘着风，乘着月，吹了关山，吹了柳岸；照了壮志，照了柔肠。蓦然回首，是什么终点让我们守望？是什么结束让我们珍藏？向往初入高三，当时的自己满腔热血，暗暗立志，...
青春不定式 青春是多梦的，一些不切实际但美好天真的幻想渲染了青春，使得人生变得光彩夺目。青春又何尝不是模糊的呢？它没有固定样式，每个人的青春都是别具一格的。依我来看，青春是来无影去无踪的。多少人还在回忆童年趣事时，青春却早已来到；多少人在苦苦等待青春...
湍流 谈及青春，四月烂漫飘飞的樱花，朦胧月夜下的操场，浪漫而无根据的迎面相撞便会闪入某些人的脑海。但我却认为，青春是一股股湍流，是急行里的狂乱，是不服帖的叛逆，也是难以解释的神秘。当物体在气流中高速行进，表面本应绕过物体的空气会扭曲交织，形成湍...
天地与人海 我见到了李白。他行走于江畔，眉宇间尽是少年意气。他大笑着，手中执剑，一声大喝，凌云而上。他思索着，凝视着，随手挽一个剑花、吟两句诗句，便是普通人_生都达不到的高度。数三点寒星，乘大鹏扶摇而上，似乎从不为那个黑暗的世界所囿。但在镜子里，我...
我眼中的青春 我眼中的青春，有着不顾一切的热血和勇敢无畏的浪漫。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升”，身处于青春时代的我们，爱幻想爱闯荡爱自由。鞋子里会进沙子，路上会遇到小石子，生活中会有阻碍——我们可能会磨破脚，会被绊倒，会被生活击败，有时会累到不能前进...
青春，不该被定义 提到“青春”二字，我想无论身处哪个年龄的人群，大伙儿都会心生艳羡。毕竟在很多人的心目中，青春都是指一个人最为精壮之时，也是人在一生中最为轻松惬意、拥有美好回忆的时光。只不过这样的固有观念在我看来失之偏颇，我一直觉得青春不应该受到年龄的限制，...
半页窗 夜幕降临，静谧的校园里，安静得只有书页声和笔墨声的晚自习上，我目光无意中望向窗外。透过浓浓的暮色，一片光明照进我的眼睛，是一扇半页窗。次日，借着阳光，我终于看清了，原来它不是生来就只有半扇，而是被什么物体遮住了一半；到了夜晚，里面亮着灯，呈...
青春不应被定义 雨果说：“谁虚度了年华，青春就将褪色。” “青春”二字对于我们而言，或许是高考奋战途中遭逢一场兵荒马乱，却也未曾放下笔剑，毫不妥协；对于将踏入社会的青年，是历经质疑、考验、磨砺，却从未放弃逐梦的脚步，砥砺向前。恰如巴勃罗·聂鲁达所...
彼时少年春衫郎 青春这个词听起来就很肆意张扬，有的人是天狼星熠熠生辉，有的人是夏日骄阳热烈狂妄。或许他们会笑你肆意张狂，可你本来就年少啊。正因年少，才会像风般自由，像骄阳般耀眼。什么是青春？什么又是青春的模样？或许每个人的定义都不同。他们说青春是洒在走廊...
青春永不褪色 青春不是生命的一个阶段，而是生命的一种状态。有些人认为青春作为生命的一个特定阶段，终将随着年龄的增长而消逝，那是因为他们更容易在生活的打磨下提前失去青春的状态，失去青春应有的活力、创造力。青春的道路上难免跌跌撞撞、磕磕碰碰，但只要我们保持年...
孤胆星辰 在闲聊中，我曾经宣称沉溺于回忆不愿向前看的人是生活的失败者。也许，这就是我健忘的原因。然而每当我抬头看向天空中的月亮，总会想起高三备考做政治选择题时遇到的一句谚语：“月晕而风，础润而雨。”冬夜的月亮像是罩着一层白纱，在笼罩四野的黑色天穹之中...

原来我是你 生而为人，常十分迷惘——我是谁？目光透不过层叠纷繁的彩雾，只好漫步其中，一点点拼凑原初的“我”。在蒙蒙细雨里，凉意浸润头脑，这让人涤荡心脾的雨丝令我遐想——或许我是雨，简简单单的一氧二氢给予水无穷的可能。它们时而受烈日暴晒，当再也忍受不了...
我们的世界 我们生活在自己眼中的世界里，抬头眺望，我们从有限中窥探，只惊觉于世界的浩大。《乞力马扎罗的雪》中海明威以一只花豹喻人生追求。追逐青春的日子里，我们如花豹般疾驰，想要以有限创造无限，追求青春的姿态高度与视野的广度。诚然，拥抱浩大世界是青春...
以青春之名，书人生之华章 李大钊先生曾在《青春》中写道：“为世界造文明，为人类造幸福，以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”李大钊先生认为青春之时的少年应意气风发、心怀远志，将青春的热血喷洒在脚下...
向群星疯狂地生长 春和景明，新生的青草在闪闪发光，十六七岁的少年，总是发着光的。青春的理想，总在闪耀着光辉。贴满目标计划的桌角，堆叠的书籍，写满未来的题海，窗外的青山之外……笔下的文字，向着理想进发，向着天空，向着群星的方向生长。但在时代洪流之下，在未来...
青春的华章：古诗词中的青春之美 青春是什么？青春，是—本仓促的书，我们含着泪，一读再读。青春，是一段如诗如画的旅程，在岁月的长河里闪烁着独特的光芒。青春的模样，就是一首首优美的古诗词，或婉约，或豪放，或清新，或深沉，展现出无尽的魅力和风情。在古诗词的世界里，我们仿...
岂能长少年？青春须早为 一个人一生中最耀眼的时候不一定正年轻，但最怀念的时光往往是青春时。人的一生只有一次青春，既去则不可追，短暂而绚烂，正如莎士比亚所说：“青春是不耐久藏的东西。”故而“青春须早为”，毕竟“岂能长少年”。青春须早为，早为先立志。苏轼曾言：“古...
锦瑟华年谁与度 洛夫有诗言：“人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它。而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去，这首诗的名字就叫青春。” 青春，是繁花似锦的花样年华，是“草长莺飞二月天”的生机美好，却也是“自是春来不觉去偏知”的匆匆一站。张晓风...
盛放的青春 说起青春，你是不是会想到鲜衣怒马、血气方刚，以及骄阳似火？青春，是如此浓烈，当一个人的生命临近终点时，最怀念的，也总是那段烟花般灿烂的青春年华。但青春远不止于此，在我心中，它是一面多棱镜，每个角度，都折射出不同的光彩。青春当然是激情澎湃...
静心得意，天下迎春 已近十八，对于青春二字，既感到迫近，又恍觉遥远。我一直在追寻自我的道途，努力去不辜负自己的青春。我想成为什么样的人？我当然想成为一个功成名就、名垂青史的人。但很遗憾，这明显过于肤浅了。青春所需要的，当今社会所期望的，并不是此。我很想像马克思...
青春的色彩 飘飘洒洒，樱花从枝叶间飘落；摇摇晃晃中，我们告别了懵懂的童年，恍惚之际，青春早已到来了。可青春到底是什么呢？青春又是什么颜色呢？我陷入了迷茫之中…… 春天来了，正是桃花盛开的季节。花园里弥漫着桃花的清香，使我情不自禁地靠近。微风拂过，香气拂...
做一个雕刻时光的记录者 我的高三，还伴随着十八岁的降临，倏忽感觉有种成人的独立与惶恐。十八岁前，曾对成年极度抗拒的自己，瞬间被成年后的心情所抚慰。那些曾被自己过分排斥的寻常俗事，人与人之间鸡毛蒜皮的误解、为了生活而斤斤计较的矛盾、一段关于弱者的闲话——我开始在意它...
坐热“冷板凳” 时而潇洒一笑，时而英气逼人，仿佛从书卷中走出的倜傥公子，舞台上的浙江小百花越剧团演员、90后小生陈丽君，不久前凭借在越剧《新龙门客栈》中纯熟的演技火出了圈。面对突然的爆火，陈丽君在接受采访时说：“越剧的舞台不大，主要的人物就一两个，不知道...
“碳”路者 近年来，全球气候变化问题日益严峻，多个国家相继提出减排承诺。作为全球最大的发展中国家，中国明确提出力争2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”（简称“双碳”目标）。在此背景下，碳排放管理员这一新兴职业应运而生。 “几年前，很多...
感动中国：中国人的年度精神史诗 《“感动中国”2023年度人物盛典》于2024年4月8日播出。春华秋实，感动依然，十多位年度人物故事，是感动，更是感召。老科学家俞鸿儒、特教老师刘玲琍、社区干部孟二梅、泳坛名将张雨霏、水稻专家杨华德、老艺术家牛彝、友谊使者穆言灵、大国工匠...

热点命题导写：留白 阅读下面的材料，根据要求写作。留白是中国艺术作品创作中常用的一种手法，指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想象的空间。正是这种留白，使中国画有了无尽的张力，赐予我们无穷的想象，呈现出朦胧而丰厚的美感...
热点命题导写：共振与共鸣 阅读下面的材料，根据要求写作。当植物的叶绿素与可见光共振时，得以吸收阳光，产生氧气与养分，植物便能生长。当我们看到一个人微笑时，我们会感到愉悦；当我们看到一个人难过时，我们也会感到悲伤，这是情绪共振。当读者在阅读作品过程中情感、想象等多种...