考试研究

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2023年03期
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《考试研究》是一本由天津市教育招生考试院;天津人民出版社主办的教育期刊，2005年创刊，是一本考试理论研究教育期刊，以促...     展开

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双月刊

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目录

聚焦中高考

基于国家安全观视角的高中地理试题评析及教学路径探索
[摘要]国家安全教育是立德树人的必然要求，高中地理新课程标准要求加强对国家安全观的考查。通过阐述国家安全观建构的重要性及其内涵，透视国家安全观考查在等级性考试试题中的具体体现。结合考生作答情况，评析基于国家安全观考查的典型试题的考生表现，并...
2022年天津市中考语文试题的价值追求
[摘要]2022年天津中考语文试题以社会主义核心价值观为引领，以《义务教育语文课程标准》为命题依据，秉承天津卷稳定、传承、创新的传统，聚焦语文学科素养，着意提升学生的思维品质，选材典范，试题典型，覆盖面广，注重在真实的语言情境中考查学生运用...

考试制度

基于知识图谱的新高考改革研究现状分析
[摘要]基于CSSCI来源期刊2014～2021年我国新高考改革研究收录的学术论文，运用文献计量和知识图谱方法，对研究人员分析发现，个人研究中高产作者贡献半数以上研究成果，合作研究程度呈现逐年上升趋势，合作团队之间具有小世界网络特征和无尺度...
基于AUA框架的剑桥职业英语考试评介
[摘要]基于测试使用论证框架（AUA），对剑桥职业英语考试（OET）用于护士职业资格注册这一决策进行效度分析，参考分析结果对中国医护英语水平考试（METS）用于护士招聘和调配这一决策提出以下建议：（1）公开测试记录相关信息；（2）提供真实性...

考试技术

基于初中学生成长百分等级模型的增值评价实践探索
[摘要]重点介绍和分析学生成长百分等级模型的原理、优缺点及改进方向，并在Visual Studio 2015下实现了相关算法。通过某区域某届初中学生的成绩追踪分析，初步验证了该模型用于增值评价和学生成绩等级呈现的效用。 [关键词]增值评价；...
基于多元概化理论的英语口语测试任务研究
[摘要]基于多元概化理论，对某次口语测试所包含的朗读、听后回答、回答问题、听后复述四类常见的测试任务进行研究，重点关注不同类型测试任务的区分效果、测量精度和对总分的贡献程度。研究结果表明，偏封闭型、内容导向的测试任务相比偏开放型、技能导向的...

监测评价

优质学校阅读教学样态及改进建议
[摘要]从国家义务教育质量监测数据和济南市阅读能力专项监测结果分析，济南市较高水平地实施了初中语文课程标准要求，33学校的阅读能力呈现出高均衡和高质量。优质学校的阅读样态，应当以阅读者为中心，以内容为依托，以策略为基础，以增值为目的，以素养...
近十年（2012—2021）国际中小学工程教育研究进展与趋势
[摘要]选取Web of Science核心合集文献数据库中2012-2021年收录的250篇有关中小学工程教育领域的研究论文，借助CiteSpace5.8 R5软件绘制共现网络图谱，运用计量分析与内容分析相结合的方法对文献、图谱进行研究。...

考试管理

智能口语双机评测模式在外语听说机考评卷中的可行性研究
[摘要]基于现有英语听说考试人机互评的评卷模式，探索双机评测模式可行性，使用上海市初中外语听说测试全真模拟数据试验，对比3种独立计算机智能评分算法的效果。结果显示，机评分与报道分一致性达到96%以上，具备良好的效果，但存在1659份样本双机...
高校普通话水平测试工作评价标准研究
[摘要]大规模测试需求与信息技术的进步，要求评价标准与之适应。在人机结合的测评模式和复杂的测试流程背景下，普通话水平测试标准研制经受住了特殊测试环境的检验。以测试工作问题为导向，在专家指导及一线调研的基础上，形成了由5个一级指标、10个二级...

考试文化

清初徽州一个生员的考试
[摘要]清初婺源县浙源乡庆源村生员詹元相遗留的《畏斋日记》，记载了他在康熙三十八年（1699）至康熙四十五年（1706）这八年间，七次参加考试的经历，其中包括两次乡试、两次岁试和三次科试，这为探究清初乡居生员的考试实态提供了良好素材。通过考...
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