世界教育信息

2025年10期

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《世界教育信息》月刊以报道外国和我国港澳台地区教育信息为主，内容包括我国驻外使（领）馆教育处（组）的第一手调研报告，国内... 展开

类型

月刊

类别

教育教学

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近三年美国知名智库的教育研究：主题分析与视角比较 摘要：布鲁金斯学会、兰德公司、美国进步中心和城市研究所是全球知名的美国智库，其教育研究的主题和视角不仅反映了美国教育政策的动态变化，也为全球教育改革提供重要参考。文章通过Python数据挖掘技术对四大智库近三年的所有教育相关政策报告进行汇总...
强化服务决策：日本国立教育政策研究所运行逻辑 摘要：教育智库是教育强国建设的重要依靠力量。借鉴世界一流教育智库的建设经验，有助于推动我国教育智库高质量发展，进而更好地支撑服务教育强国建设。自1949年成立以来，日本国立教育政策研究所聚焦教育政策与实践开展研究，在参与政策研制、教育科学研...
教育改革的摇篮：韩国教育开发院的组织模式与运行机制研究 摘要：韩国教育开发院作为韩国国家级教育智库典范，历经从综合性教育研究机构向专业化教育智库的深度转型，逐步构建起涵盖教育政策研究、教育统计、未来教育发展、国际合作等多功能于一体的战略平台。其组织模式呈现出职责分明、层级清晰的专业化结构，形成了...

俄罗斯斯科尔科沃科技学院建设动因、实践探索与保障机制 摘要：斯科尔科沃科技学院是俄罗斯成立的首个私立研究型科技大学,位于俄罗斯“硅谷"斯科尔科沃科技中心,2011年与美国麻省理工学院合作创立。学院的成立深刻体现了俄罗斯推进创新经济发展、应对工业化转型与教育科研创新一体化的战略考量。学...
国际性教、研、创一体型高校的创办与办学实践 摘要：作为一所跨学科研究型大学，冲绳科学技术大学院大学构建国际性教育、研究、创新创业一体型高校的实践路径受到广泛关注。文章旨在探讨该校如何通过其教育理念、管理模式及政府支持,实现跨学科教育、科研与创业创新的融合发展。研究揭示了该校的成功在于...

英国研究型大学参与STEM教师培养 摘要：从培养STEM相关学科教师到培养STEM教师是英国研究型大学参与STEM教师培养的新动向。作为英国研究型大学的典型代表,伦敦国王学院率先设立STEM教育硕士项目，引领英国研究型大学STEM教师培养由单一学科模式向多学科整合模式的转变。...
美国STEM领域留学政策回顾与展望：特朗普与拜登时期的联邦政策比较分析 摘要：文章系统分析了2017—2025年特朗普第一任期、拜登政府与特朗普第二任期美国STEM领域留学政策的变迁与影响。特朗普第一任期以“美国优先"为原则,收紧签证政策、提高费用、加强审查，并对中国STEM学生实施针对性限制。拜登政...
国外STEM教育网络平台的模式比较与本土化路径探索 摘要：在全球数字化转型加速的背景下，随着各国对STEM教育重视程度的广泛提升，网络平台在复合型创新人才培养体系中彰显出独特价值，其模式创新与本土化探索正逐步成为全球教育改革进程中的重要议题。文章基于比较教育研究范式,选取美国、德国、英国和印...