教育传媒研究

教育传媒研究

2024年05期
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《教育传媒研究》JournalofEducationandMediaStudies(双月刊)2016年创刊,中文,大16...     展开

类型

双月刊

类别

教育教学
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目录

卷首语

对人工智能生产内容的进一步辨识
在人工智能广泛普及和应用的时代背景下,没有人会否认人工智能生产内容对传播活动的变革是颠覆性的。面对这种革命性变化,深入辨识人工智能生产内容的特点和规律,是科学、有效地适应变化、推动发展的前提和基础。 基于电子设备的传统内容生产是由生产者利用...

学术前沿

生成式人工智能对“云课堂”的赋能路径与价值边界
【内容摘要】本文以AIGC为视角,探讨其对“云课堂”教学的赋能路径和价值边界。基于对“人工智能+教育”和“云课堂”现有研究的梳理,构建了AIGC赋能“云课堂”教学的理论框架;从微观、中观和宏观三个层面分析了AIGC如何优化“云课堂”的教学流...

专题

“他者”的镜像:中华民族共同体意识生成的历史视角、传播逻辑 和文化主体
【内容摘要】党的二十大以来,习近平总书记高度重视中华民族共同体意识并将铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线。纵观中华民族发展史历程,“他者”在中华民族共同体意识的生成过程中发挥着重要作用。本文以“他者”作为理论切入点观照中华民族共同...
内容、表达、行动:三者协同之下的跨文化交往观涵养研究
【内容摘要】跨文化交流观的形成往往离不开一个国家的社会与历史文化的影响。长期以来,西方以自我为中心和以功利性为目的的跨文化交往观主导了世界的跨文化交流实践。文明交流与互鉴呼唤正确的跨文化交往观,本文着眼于内容—表达—行动,提出从文化自信、文...
全人类共同价值的中华文化渊源及国际传播探析
【内容摘要】本文认为,中华优秀传统文化是世界和平发展观的深厚土壤、公平正义观的坚实支撑、民主自由观的重要启迪。面对当今世界百年未有之大变局,需要坚持全人类共同价值,共同应对各种风险挑战,创造更加繁荣昌盛的未来。 【关键词】全人类共同价值;中...

特稿

体育何以“强国”:近代冰雪运动的媒介话语与观念转型
【内容摘要】对近代中国民族国家转型的讨论以往多从政治思想变迁出发,较少从日常角度阐释塑造这种共识的力量由何而来。本文以近代报刊为中心,以冰雪运动作为媒介谈论日常的个案,探讨体育运动如何在媒介与社会的互动中产生“强国”的民族主义叙事。研究发现...
租界、报刊与民国时期体育的近代化转向
【内容摘要】体育强国的建设正在加速推进,在体育深度转型的今天,理解我国早期体育近代化转变的生成过程,有助于为中国式现代化体育的发展提供经验借鉴与思想活力。本文以天津租界和《大公报》体育副刊为主要研究对象,结合《益世报》《北洋画报》等综合类报...
国际体育赛事报道中的中国新形象书写
【内容摘要】国际大型体育赛事不仅具有世界关注度和影响力,同样也是官方话语形塑国家形象的重点议程。新华社X(原推特)账号是中国官方媒体海外传播矩阵中粉丝量最多、最具影响力的账号,本文以其在2021年至2023年期间发布的与北京冬奥会相关的所有...
情动理论视域下电竞纪录片的叙事策略及粉丝情感满足
【内容摘要】在电子竞技破圈式、产业化发展的背景下,电竞俱乐部与电竞粉丝之间的关系成为电竞产业持续发展不可忽视的组成部分。电竞纪录片作为连接粉丝与电竞文化的桥梁,已成为塑造行业形象和维系粉丝忠诚度的关键媒介。本文通过对2023年王者荣耀职业联...

媒介教育

城市红色美育资源的跨媒介重构与再造
【内容摘要】本文以跨媒介相关理论为基础,以上海大学美育创新实践案例为切入点,阐述了上海大学发挥艺术教育优势,系统推进区域特色高校美育的行动与举措。 【关键词】跨媒介;城市美育;高校美育;红色美育;美育创新实践 2020年10月,中共中央办公...
基于北京红色资源的新闻学课程思政育人模式探索*
【内容摘要】本文旨在通过梳理新闻教学实践经验,研究探索基于北京红色资源的新闻学课程思政育人模式。研究以OBE教育理念为视角,认为融入红色资源的新闻学课程思政紧扣传承红色基因的育人目标,搭建以学生为中心的课堂内外双教学模式,有利于在教学资源整...
“课程思政”背景下广西非物质文化遗产融入高校艺术设计专业改革探究
【内容摘要】本文通过对广西高校艺术设计专业课程思政的现状分析,以广西非物质文化遗产的融入明确艺术设计学专业课程思政方向,从教学思维、教学规划、教学内容、教学方式和教学评价等多方面探索创新,让学生树立正确的艺术观与创作观,提升其文化认同感和自...
“新文科”视域下广告教育数字化创新的思考
【内容摘要】大数据时代,中国广告产业的环境正在发生深刻变化,广告专业的人才培养方式也面临着巨大挑战。本文在对以往广告教育研究回顾的基础上,阐述了“新文科”理念对广告教育的启发,提出了广告教育的创新路径并从构建多学科协同的知识谱系、课程融入数...

新媒体研究

短视频赋能乡村全面振兴的多模态话语分析
【内容摘要】以抖音为代表推出的“新农人计划”是乡土短视频推动乡村振兴的重要途径。本文通过在抖音平台中选取“新农人计划2023”话题中热度最高的乡土视频创作者“山白”并以多模态话语分析的方法对其视频进行分析,研究发现“山白”的视频因内容为传统...
融媒体教育传播“时度效”的内涵要义及实践路径
【内容摘要】舆论传播的“时度效”是传播成功与否的重要衡量标准。作为新时代融媒体环境下的教育传播,在“时度效”的把握上有其自身特点。本文分析了“时度效”的内涵要义,并进一步阐述了教育传播“时度效”的特点,提出从政治家意识与教育家意识相结合、规...

媒介实务

中国式现代化进程中新时代主流思想舆论建设的三维向度
【内容摘要】中国式现代化是具有鲜明中国特色的原创性概念和范畴,标示着中国实现社会主义现代化的新途径、新范式。本文以推进“中国式现代化”实现为视角,从现实必要性、客观可能性、实践可行性三个维度分析和把握中国式现代化进程中新时代主流思想舆论建设...
关于新质传播力的几个问题
【内容摘要】本文探讨了“新质传播力”的内涵与外延,指出了培育新质传播力过程中可能存在的相关问题,提出可借鉴议程设置理论、“木桶理论”以及X-Y理论采取相应的应对策略。 【关键词】新质传播力;问题;对策 与“新质生产力”相呼应,有人提出了“新...
浅析电影科教事业发展的历史内涵与文化外延
【内容摘要】电影科教事业是电影教育研究史、科学普及发展史与文化传播史的重要组成部分。中国电影科教事业的发展不仅囊括了科教电影,也涵盖了广阔的历史事件与文化脉络,它们共同见证着历史、书写着文化、承载着教育。本文从电影科教的概念出发,梳理了电影...
新时代校园歌曲创作推广实践研究
【内容摘要】2018年以来,在中宣部文艺局和教育部思政司的指导下,中国教育电视台在由其组织主办的全国校园歌曲创作推广活动及“放飞梦想——全国高校青春歌会”等系列节目建设中,自觉将活动开展和节目创作过程内化为深入贯彻落实习近平文化思想的一项创...
数字化时代科技赋能非遗文化传承与推广的路径探究
【内容摘要】数字化时代,社会、经济和文化生活发生巨大改变,非遗文化的保护、传承与推广面临重大机遇与挑战。本文在历史文献的基础上,结合《福建省推进文旅经济高质量发展行动计划(2022-2025年)》,概述数字化时代非遗文化传承与推广的现状,分...

影视文化

电视剧《我的阿勒泰》:时代女性的主体意识与大美新疆的诗意生存*
【内容摘要】本文以改编自新疆女作家李娟同名散文集的电视剧《我的阿勒泰》为研究对象,认为该剧从细节真实和艺术真实两方面关注女性的主体意识觉醒与成长,通过冲破性别桎梏的“他者”叙事,在细腻展示了女性视域下阿勒泰日常生活中人与自然、各民族之间和谐...
我国国产电视剧国际传播现状、困境与对策
【内容摘要】近年来,国产电视剧迎来“出海”热潮,其国际传播能力日益提高,国际影响力显著增强。然而,国产电视剧在“出海”过程中仍面临文化差异、内容题材要求、跨国贸易版权保护等诸多挑战。本文认为,应通过提升“出海”电视剧质量,加快国产电视剧创新...
综艺节目与共同富裕重大主题宣传的创新融合实践
【内容摘要】本文以《奔跑吧·共同富裕篇》为例,从主题设置、创新内容、场景选择、融合传播入手,侧重探讨了综艺节目和共同富裕宣传的创新融合策略,以期为共同富裕图景下电视综艺的创新宣传提供新的思路与方法。 【关键词】综艺节目;共同富裕;...
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