北京联合大学学报

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2025年01期
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《北京联合大学学报》创刊于1987年,1987-1992年为内部刊物,1993年经科技部和国家新闻出版总署批准国内外公开...     展开

类型

双月刊

类别

学术
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目录

专题研究

教育强国建设背景下普通高等学校本科教育评估的演变历程、衡量标准与未来走向
DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.001 [摘 要] 高等教育是教育强国建设的龙头,本科教育是高等教育的基础,特别是我国高等教育进入普及化之后,本科教育的基础性作用更加凸显。高质量发展是实现大学功能的保...
“五育并举”视域下推进高校体育工作高质量发展的现实逻辑与路径探索
DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.002 [摘 要] 体育是“五育并举”育人体系的重要组成部分,对培养德智体美劳全面发展的高 素质人才具有重要意义。北京联合大学立足“五育并举”的时代背景,围绕立德树人根...

专题研究·聚焦课程思政

“大思政课”背景下高校舆论引导工作的理实向度
DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.003 [摘 要] “大思政课”与高校舆论引导工作是思想政治工作的重要组成部分,都强调习近平文化思想的引领力,目标一致,具有鲜明的意识形态特征。中国共产党领导思想文化工...
用“三个融通”讲好新时代思政课
DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.004 [摘 要] 思想政治理论课(以下简称“思政课”)是落实立德树人根本任务的关键课程。在新时代新起点上,习近平总书记关于思政课建设的重要论述,对思政课的改革创新有重...

应用型大学研究

教育生态视角下研究生和谐师生关系构成及其影响因素
DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.005 [摘 要] 研究生教育高质量发展离不开和谐融洽的师生关系,这种关系的建立是在师生交互的基础上多因素共同作用的结果。结合应用型高校的调查分析,基于教育生态视角,以...
地方师范院校师范生就业能力模型构建及特征研究
DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.006 [摘 要] 师范生就业能力关乎党的教育事业和人才培养质量,关系到中小学教师队伍建设和教育的健康持续发展。利用自主开发的地方院校师范生就业能力量表,对北京地区两所...
新质生产力发展与应用型人才培养:价值意蕴、现实境遇与路径探赜
DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.007 [摘 要] 发展新质生产力为应用型人才培养带来新机遇并提出新要求。通过厘清新质生产力蕴含的教育价值内涵,强调人才是新质生产力发展的核心要素,分析新质生产力背景下...
依托高水平国际合作助力地方应用型大学引进外国人才
DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.008 [摘 要] 在全球化背景下,地方应用型大学引进外国人才对于学校发展和学科建设至关重要。但是,在引进外国人才的过程中,地方应用型大学面临招聘计划与需求不匹配、管理...

旅游研究

基于知识图谱可视化的三山五园学术领域知识分析
DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.009 [摘 要] 三山五园学术研究是北京文化特征与文脉传承研究的重要学术领域,自三山五园入选国家文物保护利用示范区以来,其研究深度和广度都得到了显著提升。利用知识图谱...

生命科学与生物技术

消栓再造丸中非法染色剂苏丹IV、808猩红的检测方法研究
DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.010 [摘 要] [目的]建立消栓再造丸中染色剂苏丹IV、808猩红的检测方法。 [方法]采用高效液相色谱法对消栓再造丸中的 两种染色剂进行定量测定,色谱柱为Pheno...
同步辐射μ-XRF用于金银花中砷的吸收分布和转运趋势研究
DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.011 [摘 要] 金银花因环境因素影响,砷超标问题严重。采用水培法,模拟有机砷与无机砷胁迫,探究金银花的主要酶活性变化,并应用同步辐射X射线荧光光谱(μ-XRF)技术...

特殊教育

语料库视角下的盲文规范化问题研究
DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.012 [摘 要] 长期以来,盲文领域 主要采用传统方法进行研究,存在效率低、覆盖面窄、主观性强、共享性差等问题。目前,我国已建成国际上首个千万级规模的具备盲文触觉(单...
AAC介入三部曲提升少口语孤独症成人社交沟通:累积经验的改变
DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.013 [摘 要] 为了解辅助沟通系统(augmentative and alternative communication, AAC)介入三部曲模式教学对提升少口语重...
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