“五育并举”视域下推进高校体育工作高质量发展的现实逻辑与路径探索

——以北京联合大学为例

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DOI:10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.002

[摘  要]  体育是“五育并举”育人体系的重要组成部分,对培养德智体美劳全面发展的高

素质人才具有重要意义。北京联合大学立足“五育并举”的时代背景,围绕立德树人根本任务,秉持健康第一的教育理念,发挥“以体育人”功能,通过明确目标导向、深化理念融合、健全体制机制等举措,强化体育工作的顶层设计,在体育课程建设、群众体育发展、体育竞赛参与、体育文化培育等方面不断改革创新,探索形成了推进高校体育工作高质量发展的实践路径,以适应新一轮本科教育教学审核评估的要求。(剩余11184字)

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