河南教育·高等教育

2024年03期

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教育刊物。为教育体制改革服务,为中小学各科教学改革服务。为中小学教师参加专业合格证书考试服务。河南省社科类一级期刊。传播... 展开

类型

月刊

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教育教学

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支撑赋能新质生产力发展高等教育大有可为 习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。面对新一轮科技革命和产业变革，新质生产力的提出，为我国塑造高质量发展新动能、新优势...

全面加强和改进大学生心理健康教育落实好立德树人根本任务 心理健康是大学生成长发展的前提和基础。心理健康教育是落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴重任时代新人的一项重要的基础性工作。习近平总书记高度重视学生心理健康工作，曾作出一系列重要指示批示。在全国高校思想政治工作会议上，强调“思想政治工作从...

融入人才培养全过程开创文化传承新局面 习近平文化思想是对新时代文化强国建设实践经验的理论总结，是对中华优秀传统文化的赓续传承，也是对马克思主义文化理论的丰富升华。高校作为宣传思想文化工作的前沿阵地，要积极围绕党的二十大关于文化建设的战略部署，在全面贯彻落实习近平文化思想工作上走...
精准把握习近平文化思想推动学校事业高质量发展 全国宣传思想文化工作会议召开以来，南阳师范学院党委把学习宣传贯彻习近平文化思想作为当前和今后一个时期学校的重要政治任务，精心组织、周密安排、强力推进，广泛掀起学习宣传贯彻的热潮，扎实推进习近平文化思想在校园落地生根。一、强化顶层设计，扎实...
积极引导主流思想舆论高质量推进文化强校建设 高校是教育、科技、人才的集中交汇点，肩负着为党育人、为国育才的重要使命；宣传思想文化工作既是凝聚人心的精神纽带，又是支撑高校高质量发展的重要保障。全国宣传思想文化工作会议召开后，许昌学院第一时间召开党委会和党委理论学习中心组（扩大）学习会议...
扎根中国融通世界用文化涵育时代新人 郑州西亚斯学院深入学习贯彻习近平文化思想和全国宣传思想文化工作会议精神，秉承“兼容中西、知行合一”的校训，把中华优秀传统文化、社会主义先进文化和世界多元文化创造性地融合、发展，形成了多元包容、特色鲜明的校园文化，增强了师生的历史自信、文化自...

习近平新时代中国特色社会主义思想引领下的全方位育人策略研究 基金项目：郑州职业技术学院校级党建工作特色品牌项目“红帆引领工程”（编号：2022-DJTSZD-05）作者简介：李道军（1981— ），男，郑州职业技术学院自动化与物联网学院副教授，研究方向为机械电子工程及高职教育；潘维成（1975— ...
民办高校提升社会服务能力对策研究 基金项目：河南省教育厅2022年度民办教育专项课题研究项目（编号：2022-MBJYZXKT-033）；2023年河南省教育评价改革单项试点项目“改革教师评价，推进践行教书育人使命”（序号26）作者简介：许春芳（1978— ），女，郑州澍...
高校学分制下选课制存在的问题与优化策略研究 基金项目：2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“地方本科高校学分制深化改革研究与实践”（编号：2021SJGLX019）；河南财经政法大学教学质量工程项目“我校完全学分制模式下人才培养质量评价研究” 作者简介：崔嘉佳（1995— ...
数据驱动的高校发展规划动态监测研究 基金项目：2022年度上海市人民政府发展研究中心-上海大学“文化繁荣与社会发展”研究基地课题（编号：2022-YJ-H08）作者简介：李甜甜（1990— ），女，上海大学发展规划处助理研究员，研究方向为高等教育管理、高等教育学；（通信作者...
大学生课外创新能力培养的思考与实践 基金项目：河南省高等教育教学改革研究与实践项目（学位与研究生教育）成果（编号：2021SJGLX032Y）；河南工业大学2022年度校教育科学规划课题（编号：2022JKZD01）；河南工业大学粮油食品学院2021年本科教育教学改革研究与实...
高水平专业群绩效评价背景下的产教融合实践路径 基金项目：河南省2021年高等教育教学改革研究与实践重点项目“‘双高’背景下高水平专业群建设绩效评价体系的构建与实践”（编号：2021SJGLX668）作者简介：石振平（1977— ），男，许昌职业技术学院讲师，研究方向为古代文学与职业教...
在工程教育中推动人才链与产业链创新衔接刍议 基金项目：2023年度民进河南省委会参政议政调研课题“职业教育人才链与产业链创新衔接机制研究”（编号：HNMJ23SH10）作者简介：陈旭东（1987— ），男，河南机电职业学院人文学院助教，研究方向为教育管理、工商管理；李星剑（1986...

雷锋精神融入高校思政教育的价值意蕴与实践路径 作者简介：汤梅（1980— ），女，武汉理工大学马克思主义学院副教授，研究方向为马克思主义中国化；袁悦（1997— ），女，武汉理工大学马克思主义学院在读硕士研究生，研究方向为马克思主义中国化。摘要：雷锋精神融入高校思政教育意义重大。雷...
高校思想政治教育数字化转型的价值意蕴、现实困境及实践路径 基金项目：2023年度河南省高校人文社会科学研究一般项目“大数据视域下新时代高校网络思想政治教育实效性研究”（编号：2023-ZZJH-254）；河南省医学教育研究项目“基于健康中国视域下医学院校构建思想政治教育治理体系研究”（编号：Wjl...
高校思政课教学名师成长路径及策略探析 基金项目：2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目（编号：2021SJGLX997）作者简介：李江龙（1979— ），男，新乡职业技术学院马克思主义学院教授，研究方向为法治教育、思想政治教育。摘要：高校思政课教学名师作为优秀人才...
提升高职院校思政课教学实效性的四重路径 作者简介：董向平（1993— ），女，洛阳职业技术学院马克思主义学院助教，研究方向为马克思主义理论。摘要：在新时代背景下，社会对高素质、高技能的技术型人才的需求日益增大。习近平总书记对职业教育工作多次作出重要指示，强调在全面建设社会主义...
接受理论视域下提升高校思想政治理论课教学话语有效性的路径研究 基金项目：河南省高等教育教学改革研究与实践项目（研究生教育类）成果（编号：2023SJGLX186Y）；中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目成果（编号：2021BKJGLX537，2021BKJGLX585）；2022年中原工学院一流...
新时代以基层党建引领高校思政课教师队伍建设的思考 基金项目：2022年河南省哲学社会科学规划高校思想政治理论课研究专项（编号：2022ZSZ090）作者简介：郜艳丽（1984— ），女，嵩山少林武术职业学院马克思主义学院院长，讲师，研究方向为思政教育、高职教育。摘要：基层党建在推动高...
中国精神融入“思想道德与法治”教学研究 作者简介：田林（1979— ），女，湖北轻工职业技术学院讲师，研究方向为思想政治教育。摘要：中国精神是社会主义核心价值体系的精髓，是民族精神与时代精神的统一。将中国精神融入“思想道德与法治”教学，可以培养学生的民族自豪感和文化认同，引导...
“人与自然是生命共同体”视域下大学生生态保护意识培育研究 基金项目：河南省高等学校重点科研项目计划“商丘黄河故道生态保护与文化旅游融合发展研究”（编号：23B180009）作者简介：崔浩（1979— ），男，商丘工学院马克思主义学院副教授，研究方向为道德哲学。摘要：“人与自然是生命共同体”理...
伟大建党精神融入高校思政课的价值与路径初探 基金项目：2022年重庆市教育委员会人文社科研究项目“伟大建党精神融入新时代大学生思想政治教育研究”（编号：22SKSZ046）作者简介：田慧（1979— ），女，重庆工商大学马克思主义学院讲师，研究方向为高校思想政治教育、马克思主义中国...

河南高校毕业生高质量充分就业路径研究 基金项目：河南省社会科学界联合会调研课题“河南高校毕业生高质量充分就业路径研究”（编号：SKL-2023-451）作者简介：韩林娜（1991— ），女，驻马店职业技术学院招生就业处就业专干，研究方向为大学生就业创业、大数据与网络技术。编...
新时代高职院校就业工作模式的探索与实践 基金项目：河南省教育科学规划一般课题“河南高职院校护理专业毕业生就业问题及对策研究“（编号：2023YB0539）；鹤壁职业技术学院校本科研课题“河南高职院校毕业生就业问题研究”（编号：2023-SKYB-037）作者简介：周志红（198...
“健康中国”战略背景下高职药学类专业毕业生就业结构性矛盾问题探究 基金项目：河南应用技术职业学院2023年双创专项课题“高职药学类毕业生就业结构性矛盾成因及应对机制研究”（编号：2023-SC-17）作者简介：王琪（1994— ），女，河南应用技术职业学院助教，研究方向为学生就业。摘要：“健康中国”...
终身发展视角下大学生就业指导工作的转向策略探究 基金项目：河南省社会科学界联合会调研课题“高校教师课程思政素养提升策略研究”（编号：SKL-2023-1002）；郑州市高等教育教学改革研究与实践项目“立德树人视域下‘创业基础’课程思政教学探索与实践”（编号：2024KCSZ011）作者...
学校社会工作介入大学生就业心理问题的实践研究 基金项目：洛阳市职业教育教学改革研究项目“职业化导向下社会工作专业人才培养模式探究——以社区工作课程教学改革为例”（编号：ZJC22023）作者简介：吴阿娟（1994— ），女，洛阳文化旅游职业学院助教，研究方向为教学管理、社会工作实务与...

以项目驱动为载体的大学生创新创业能力培养研究 基金项目：河南省高等教育教学改革研究与实践项目“地方特色骨干大学创建世界一流学科研究与实践——以食品科学与工程学科为样本”（编号：2021SJGLX030Y）；学位与研究生教育重点项目“面向食品产业发展的食品科学与工程学科研究生创新培养模式...
以高质量充分就业构建全体系就业育人新格局 作者简介：武娜（1983— ），女，郑州电力高等专科学校电力工程学院副院长，研究方向为思政教育、学生工作、就业指导。摘要：党的二十大报告提出，实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业促进机制，促进高质量充分就业。以郑州电力高等专科学...
“三教”改革视域下应用型本科院校课程思政实践路径探析 基金项目：河南省高等教育教学改革研究与实践项目（编号：2021SJGLX295，2019SJGLX509）；河南省本科高校课程思政样板课程；郑州工程技术学院课程思政建设项目（编号：KCSZJXTD202104，KCSZYBK202016） ...
新文科背景下高校融媒人才培养模式创新研究 基金项目：2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于产学研创融合的新闻传播学视频制作课程改革研究与实践”（编号2021SJGLX328）；郑州大学2022年度“四新”教学改革研究与实践项目“新文科背景下融媒体人才培养模式创新与实...
“三元一体”：智能传播时代的法治传播人才培养模式研究 基金项目：甘肃政法大学2023年校级课程思政示范研究项目作者简介：梁鑫（1982— ），女，甘肃政法大学文学与新闻传播学院副教授，中国政法大学政治传播学在读博士，研究方向为政治传播。摘要：法治传播是推动法治文化建设和法治信仰塑造、推进...
“岗课赛证融通”的幼儿园教育活动设计课程改革与实践 基金项目：2023年河南省教师教育课程改革研究重点项目“岗课赛证融通的高职学前教育幼儿园教育活动设计课程改革的研究与实践”（编号：2023-JSJYZD-046）作者简介：梅纳新（1968— ），女，郑州幼儿师范高等专科学校教授，研究方向...
高职院校学前教育专业课程体系改革探索与实践 基金项目：河南省教师教育课程改革重点项目“基于专业认证背景下的三年制学前教育专业人才培养模式改革”（编号：2021—JSJYZD—069）作者简介：李菊蕾（1981— ），女，驻马店职业技术学院马克思主义学院院长，研究方向为法学。摘要...
“岗课赛证”综合育人模式下“红匠育成”人才培养探索与实践 基金项目：2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目“工业机器人技术专业校企协同‘三即’育人模式探索与实践研究”（编号：2021SJGLX717）；2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目“基于‘校科企’共建产业学院的‘四融...

“三全育人”视域下电类基础课程思政教学模式探索 基金项目：陕西理工大学“课程思政”教学改革与研究项目“以学生为中心的电类基础课程思政教学实施路径研究”（编号：KCSZ202106）；陕西理工大学电气工程及其自动化专业人才培养方案研究与制订（编号：XJG2156）；教育部2021年度国家级...
基于真实性作业设计的师范生核心素养发展研究 作者简介：周鹭（1990— ），女，长江师范学院美术学院助教，研究方向为课程与教学论。摘要：美术课程与教学论是美术教育专业的核心课程，课程目标与课程实施存在脱离中小学美术课堂教学实际的问题。如何发展师范生的核心素养，提升师范生的必备品格...
基于价值塑造的边坡与支挡工程课程思政教学设计与实践 基金项目：河南省研究生教育改革与质量提升工程项目（编号：YJS2022SZ16）；教育部产学合作协同育人项目（编号：202102510021）；中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目（编号：2021BKJGLX516）；中原工学院教学改...
高校体育教育与思政教育二者融合发展路径探索 作者简介：李鑫（1988— ），女，华北水利水电大学讲师，研究方向为体育训练、思想政治教育。摘要：围绕高校立德树人根本任务，如何将体育教育这一“重要保障”课程与思政教育这一“关键课程”深度融合，是当前高校面临的重大难题。体育教育与思政教...
社会主义文化强国建设背景下中华优秀传统文化融入高等职业教育研究 基金项目：河南省教育科学规划2023年度一般课题“文化强国建设背景下中华优秀传统文化融入高等职业教育研究”（编号：2023YB0417）作者简介：岳晗（1986— ），女，河南经贸职业学院文化教育学院助教，研究方向为文化传播、思政教育。 ...
公安院校艺术通识课程思政建设的实践与思考 基金项目：河南警察学院教改项目“党的二十大精神融入公安院校课程思政教育的研究与实践——以艺术通识课程为例”（编号：SZ2022013）作者简介：齐卫颖（1987— ），女，河南警察学院讲师，研究方向为艺术教育。摘要：艺术通识课程思政是...
新农科背景下无土栽培学课程思政建设探索与实践 基金项目：河南省高等学校合格基层教学组织和河南农业大学优秀基层教学组织（无土栽培学课程组）；河南农业大学研究生教育教学改革研究和实践项目（编号：NDYJSJG2021-12）；河南省虚拟仿真实训重点项目“设施蔬菜标准生产园建设和栽培技术” ...