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摘 要 中华传统文化的学习一直贯穿语文学习的始终，其在传统语文课堂教学和现代语文课堂中的学习方式也呈现出不同的特点。古诗词和文言文是中华传统文化传播的重要载体，对学生学习产生着至关重要的影响。本文以这两类课堂为例，结合教学实践，分析现代语文课堂学习方式的特点，探索在现代语文课堂教学中更好地渗透中华传统文化的策略和方法。（剩余2622字）
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在语文教学中渗透中华传统文化
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