基于人文底蕴提升的《论语》整本书阅读实践
摘 要 人文底蕴蕴含了审美情趣、人文积淀等多个方面。中学生正处于人格形成的关键时期，加强人文底蕴的培养，帮助学生形成良好的素质和人文精神，为他们今后的学习和发展打下坚实的基础，在这个基础上，本文主要针对基于人文底蕴提升的《论语》整本书阅读实践进行了详细分析。
关键词 人文底蕴 《论语》 整本书阅读 实践研究
当前，许多学生在读《论语》时往往具有极大的功利主义色彩，主要目的就是为了应付考试，对于《论语》本身没有太大的兴趣，觉得学习《论语》存在较大的难度，这严重阻碍到人文底蕴的培养。（剩余2836字）
