数字平台赋能初中物理单元复习课教学提质增效

——以“透镜及其应用”为例

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数字资源在教育领域的应用正推动着教学改革，尤其是在初中物理教学中，数字平台（如“八桂教学通”）已成为数字化课堂的重要工具。这些平台通过资源交互，促进了教学与技术的融合，有助于培养学生核心素养。笔者以“透镜及其应用”单元为例，分析数字平台资源在初中物理复习教学中的应用与实践策略，旨在设计一种基于数字平台的复习课备课模式，以打造更高效的物理复习课堂，从而优化教学模式，提升教学质量。（剩余5351字）

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