八年级“物联网实践与探索”教学指南设计思路解读

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摘要：八年级“物联网实践与探索”教学指南主要包括从感知到物联、万物互联有协议、简单物联功能实践、简易物联系统实践、物联网应用探索和物联网安全六个单元，围绕数据、算法、网络、信息处理、信息安全和人工智能六条逻辑主线，构建了螺旋上升的学习路径。其主要特点包括基于项目式学习、注重实践探索、强化安全意识和体现真实情境。（剩余5189字）

试读结束

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