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陌生曲线几何性质的探究,有助于考查学生高阶思维能力的水平.试题讲评时让学生畅所欲言,有助于激发学生的创造性思维使数学问题得到解决,
例(海淀区2024—2025学年第一学期期末练习第15题)
已知曲线 给出下列四个结论:
① 曲线 C 关于直线 x=1 对称;
② 曲线 C 上恰好有4个整点(即横(剩余3390字)
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探究“瓜子形曲线”的几何性质
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