历史与现实的契合：英国初中历史教学中的生命教育

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摘 要：如何在历史教学中渗透生命教育？英国初中（GCSE）历史教材从考情、学情的现实出发，根据考核评价的要求设置教学内容，采取符合学生的认知特点的编写逻辑，立足于解决现实问题。将历史素材和现实情况高度契合，培养学生的历史学科能力的同时，教导学生尊重自己和他人的生命，追求更高的生命价值。

关键词：英国教材 生命教育 初中历史

中学生的生命教育近来备受关注。（剩余3510字）

试读结束

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