历史时空观念的伦理意蕴及教学运用举隅

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伦理学是关乎人的存在及其幸福的学问，历史时空观念是人类历史实践活动的时空及其价值观。前者侧重研究人的道德存在，后者反映的是人的历史存在与历史价值。本文试图以伦理视角解释人的历史存在，引导读者理解人类历史存在的伦理属性，打通历史学科素养与伦理学的理论联系，明白时空素养的意义在于使人获得深刻的历史自觉。（剩余2949字）

试读结束

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