以思维导图为载体的作文“后教”策略

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思维导图与心智图类似，属于图形思维工具，同时也是改革性的教学手段。思维导图包括颜色、符号、图画、文字等要素，围绕特定主题发散出若干枝叶，将关键信息或者知识点按照一定层次整合在一张图上。将思维导图应用于小学作文教学中，有助于引导学生多维度、多层次思考，促使学生逐步学会作文选材、构思框架、细节刻画，最终达到提升写作能力的目的。（剩余4002字）

试读结束

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