融合视域下拓展写作教学途径的研究

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《标准》)提出语文教学“要以生活为基础,以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习内容、情境、方法和资源等要素”。由此可见,语文教学不仅只是引导学生掌握语文知识,而是要基于融合视域,设计多元化的学习活动,让学生综合运用多种信息和知识,解决各种问题。(剩余4231字)

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