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目前中职语文教学还存在诸多不足之处,尤其是强化学生思维能力发展、涵养学生职业素养的作文教学环节,脱离生活实际,这对语文学科的改革、中职学生的发展均产生了负面影响。因此,在中职作文教学中渗透生活元素是一项具有重大理论与实践意义的课题。
一、在中职作文教学中渗透生活元素的必要性
(一)语文学科发展的根本要求
语文既是一门工具性学科,也是一门人文性学科,可以为其他专业的学习奠定基础。(剩余4174字)
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作文教学中生活元素的渗透
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