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中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1673-8284（2025）06-0031-06引用格式：，．学科实践理念下高中数学探究学习的教学研究：以“祖晅原理与空间图形的体积”的教学为例[J]．中国数学教育（高中版），2025（6）：31-35，41.
一、问题提出
课程改革提倡学习方式（剩余6300字）
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学科实践理念下高中数学探究学习的教学研究
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